Por si os viene bien aquí tenéis el Power Point que ha hecho Irene y que está fenomenal.
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ESCUCHA ESTAS AUDICIONES DE MÚSICA DE AMÉRICA LATINA
La actividad de esta semana consiste en la AUDICIÓN DE MÚSICA DE AMÉRICA LATINA para después poder reconocer de qué país son y si hay algún instrumento importante, os lo indico en cada caso.
Como veis no tenéis que mandarme ninguna actividad escrita.
EMPEZAMOS CON LAS AUDICIONES:
AUDICIÓN 1:
ALTIPLANO ANDINO. DANZA EN CORRO. “CARNAVALITO”
AUDICIÓN 2:
ALTIPLANO ANDINO. CHARANGO “CARNAVALITO”
AUDICIÓN 3:
ALTIPLANO ANDINO. FLAUTA DE PAN Y QUENA.
AUDICIÓN 4:
CUMBIA. ACORDEÓN. COLOMBIA
AUDICIÓN 5:
ARGENTINA. “GATO” BAILE FOLK TÍPICO
AUDICIÓN 6:
TANGO ARGENTINO. Célebre tango argentino “Por una cabeza” de Carlos Gardel
AUDICIÓN 7:
BRASIL. SAMBA. CARLINHOS BROWN
AUDICIÓN 8:
MÉXICO. RANCHERA
AUDICIÓN 9:
CUBA. Buena Vista Social Club. Recuperan la música tradicional cubana. El son.
AUDICIÓN 10:
CUBA: Compay Segundo. Máximo representante.
AUDICIÓN 11:
ISLA TRINIDAD Y TOBAGO. Bidon Bands: Instrumento Steel Drums
AUDICIÓN 12
ARGENTINA. BANDONEÓN. Música de Astor Piazzolla
SEMANA 23-27 MARZO. Entrega hasta 31 marzo
Aquí os dejo la actividad para esta semana.
Se trata de elaborar con MUSESCORE una partitura.
MUSESCORE 2.0 es una versión gratuita pero si no tenéis ordenador en casa no hay problema, lo hacéis en el cuaderno de pentagramas y me enviáis una foto.
Aquí os mando paso a paso lo que tenéis que hacer, es muy sencillo porque son solo 5 compases con los acordes: I-II-IV-V en un piano y la melodía.
PARTE A DE UN RONDÓ PASO A PASO EN MUSESCORE
Tenéis que mandármelo a
- PAPAS
- profemusica17@gmail.com
Hasta el 31 marzo que haremos la parte B
Mucho ánimo
PLAN DE TRABAJO. NUEVO TEMA. LA MÚSICA VOCAL EN EL ROMANTICISMO
Vamos a comenzar nuevo tema. Si os fijáis en el ÍNDICE veréis que se compone de DOS PARTES fundamentales:
PEQUEÑA FORMA VOCAL: Llamado LIED, una canción en alemán para voz y piano, su instrumento favorito.
GRAN FORMA VOCAL: Que es la ÓPERA. La estudiaremos en los países más importantes del momento.
El tema lo tenéis en esta misma pestaña, así como las audiciones.
Vanos a empezar por el LIED. Haceos un esquema con los autores y sus principales lieder (plural de lied) y haced las audiciones que he seleccionado.
El jueves comenzaremos con la ópera y os mandaré realizar una audición para que me la enviéis.
SEMANA 23-27 MARZO. Entrega 30 Marzo
Aquí tenéis 3 nuevos intervalos para acabar los intervalos. cualquier duda me preguntáis.
De la canción de Harry Potter aquí tenéis cómo la vamos a trabajar:
1. ESCRIBO LAS NOTAS o las leo:
ESCÚCHALA AQUÍ:
2. APRENDO LAS NOTAS NUEVAS.
Esta semana practicaremos SOL # como hacemos en clase.
PRACTICA LA POSICIÓN Y HAZLA SONAR. Después haz estos cambios:
sol#-la
sol#-si
PLAN DE TRABAJO 23-27 MARZO. Entrega: hasta 30 marzo
Después de corregir el BAJO ALBERTI lo vamos a realizar sobre los siguientes acordes:
DE LA PARTITURA PARA VER LAS NOTAS QUE TIENE LA VOZ 1 DE FLAUTA:
ESCRIBE LAS NOTAS DE LA PARTE A:
ENTREGA: HASTA 30 MARZO
CORRECCIÓN BAJO ALBERTI
Aquí os muestro cómo realizar el Bajo Alberti.
Se trata de formar el acorde de 3 notas que todos los que me lo habéis enviado lo habéis hecho bien y después combinar esas notas de la siguiente manera:
ESCALA_DO_MAYOR,_GRADOS,_ACORDES_SOBRE_I-IV-V bajo alberti CORRECCIÓN
Cuando lo corrijáis me preguntáis nuevas dudas que os hayan surgido, bien al PAPAS o correo.
Vamos a por ello.
CORRECCIÓN INTERVALOS DE LA SEMANA 16-20 MARZO
INTERVALOS NÚMERO Y TONOS Y SEMITONOS
Aquí tenéis cómo contar los tonos y semitonos y el número de INTERVALO.
Ya sabéis que podéis contactar y enviarme vuestros ejercicios y dudas a
profemusica17@gmail.com
TEMA 12: MÚSICA NACIONALISTA
3ºC-PMAR 16-20 MARZO
PLAN DE TRABAJO SEMANA 16-20 MARZO
Para esta semana vamos a hacer una tarea muy sencilla relacionada con lo último que estuvimos haciendo en el aula ALTHIA.
Estuvimos escuchando una pieza para guitarra con forma RONDÓ:
A B A C A
A: 1minuto 35 hasta 2 minutos 24
B: 2 minutos 24 hasta 2 minutos 46
A: 2 minutos 46 hasta 3 minutos 15
C: 3 minutos 15 hasta 3 minutos 43
A: 3 minutos 43 hasta el final
La actividad que os propongo es ESCUCHAR esta audición y señalar en qué minuto y segundo corresponde cada parte al igual que yo he hecho con la de “La catedral”
Me lo tenéis que enviar en documento word- PDF o con una foto al siguiente correo electrónico para no saturar el DELPHOS PAPAS:
profemusica17@gmail.com
Me lo tenéis que enviar hasta el martes 24 marzo a las 12:00h que será cuando os enviaré el siguiente trabajo.
Mucho ánimo en todo.
Cualquier duda preguntarme por correo pero que nadie lo deje sin hacer.