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Cultura Clásica-tarea-semana 4-5

3ºESO

Proceso educativo de Cultura Clásica de 3º de ESO del IES Juan D´Opazo.

Profesor: Antonio Ramón Martínez Salas. Cuarta y quinta semana.

Buenos días. Os iré informando semanalmente, o diariamente), a través de la plataforma Delphos Papás 2.0, del blog de lengua de la página web del centro ( www.iesjuandopazo.es) o en el email (procesolenguadopazo2bach@gmail.com) del proceso educativo que vamos a seguir en la materia de Cultura Clásica hasta que se reanuden las clases presenciales.
No os repito las instrucciones porque ya las tenéis del primer correo. Os voy a mandar la segunda parte de un trabajo que os mandé antes de Semana Santa. Me tenéis que mandar esta parte y la anterior del teatro juntas en un mismo documento en word.

Trabajo para la cuarta-quinta semana: 14-24 de abril

1. Realizad el segundo epígrafe de un trabajo original en formato Word o en papel sobre el Tema 8: Los géneros literarios en Grecia: 2. La lírica.

2. Se valorará mucho la presentación, la originalidad y la redacción propia de los textos.

3. El primer epígrafe debe contener los siguientes apartados:

A) Origen de la lírica griega. Teorías sobre este origen.
B) La lírica en Grecia. Características. Autores y obras. Poned ejemplos con imágenes o fotos.

Ánimo y mucha paciencia. Os recordamos que debéis cuidar a vuestros mayores y respetar las indicaciones de quedarse en casa. Vosotros debéis dar ejemplo para las generaciones presentes y futuras.
Un saludo.

PD. La próxima semana os mandaré las notas del primer trabajo. Algunos no me han entregado el primer trabajo y no tienen ningún problema de conexión, de ordenador o de cualquier otro tipo. Se va a evaluar todo por lo que los que no entreguen los trabajos no obtendrán calificación positiva en este período.

FDO: Antonio R. Martínez
Profesor de Cultura Clásica del IES Juan D´Opazo.

Tarea 4-5 semana -2º Bachillerato-Lengua-Literatura

2º Bachillerato

Proceso educativo de Lengua Castellana y Literatura de 2º de Bachillerato del IES Juan D´Opazo. Cuarta-quinta semana-14-24 de-abril.

Profesor: Antonio Ramón Martínez Salas.

Buenos días. Os seguiré informando semanalmente, o diariamente a través de la plataforma Delphos Papás 2.0, del blog de lengua de la página web del centro ( www.iesjuandopazo.es) o en el correo (procesolenguadopazo2bach@gmail.com) del proceso educativo que vamos a seguir en la materia de Lengua castellana y Literatura. Continuaremos el proceso como hasta ahora. Este período será evaluado y se os enviará cómo se va a hacer cuando tengamos todas las instrucciones consensuadas. De momento, os anticipo que todo se va a calificar y que no va a haber aprobado general. Tampoco se descarta la vuelta presencial para 2º de Bachillerato para realizar exámenes. De momento, en cuanto a los alumnos que tienen que recuperar las dos primeras evaluaciones, os enviaré las instrucciones seguramente la próxima semana (realizaremos actividades y pruebas online). Id estudiando los temas de la primera y de la segunda evaluación porque dentro de poco haremos este proceso de recuperación. Os voy a enviar individualmente los resultados de lo entregado hasta ahora. En general, debéis mejorar los apartados prácticos, pero ya os lo comentaré por correo.

No os indico las instrucciones porque ya las sabéis.

Trabajo para las semanas: 14-24 de abril.

1. Nos vamos a dedicar a actividades de comprensión y expresión de textos. Por ello, debéis enviar por los mismos sistemas dos resúmenes elaborado con vuestras palabras de los temas 6 de lengua( El español en la red) y del tema 10 (La poesía posterior a 1936). La fecha tope de entrega es el viernes 24 de abril a las 23:59. No se evaluarán los resúmenes copiados, mal elaborados o enviados fuera de fecha.
2. Analizad y enviad en formato Word el análisis sintáctico de estas dos oraciones. La fecha tope de entrega es el viernes 24 de abril a las 23:59. Podéis analizarlas en papel, hacedle una foto y copiar la foto en un documento word:

a) Es lo que ha sucedido con la desgarradora historia de Julen, el niño que se cayó a un pozo ilegal en Andalucía.

b) El cascarón impide la desecación del huevo y una membrana interna encierra al embrión en el medio que todo animal en desarrollo necesita.

Mucho ánimo y mucha paciencia. Seguid fuertes y pronto nos veremos. Un saludo y cuidad mucho a vuestra familia y a vuestro pueblo.

FDO: Antonio R. Martínez
Profesor de Lengua castellana y Literatura del IES Juan D´Opazo.

Cultura clásica-Tercera semana

3ºESO

Proceso educativo de Cultura Clásica de 3º de ESO del IES Juan D´Opazo.

Profesor: Antonio Ramón Martínez Salas. Tercera semana.

Buenos días. Os iré informando semanalmente, o diariamente), a través de la plataforma Delphos Papás 2.0, del blog de lengua de la página web del centro ( www.iesjuandopazo.es) o en el email (procesolenguadopazo2bach@gmail.com) del proceso educativo que vamos a seguir en la materia de Cultura Clásica hasta que se reanuden las clases presenciales.
No os repito las instrucciones porque ya las tenéis del primer correo. Sólo os voy a mandar el inicio de un trabajo para después de Semana Santa. No me lo tenéis que mandar ya que es sólo una parte del trabajo futuro.

Trabajo para la tercera semana: 30 de marzo-3 de abril

1. Realizad el primer epígrafe de un trabajo original en formato Word o en papel sobre el Tema 8: Los géneros literarios en Grecia: el teatro.

2. Se valorará mucho la presentación, la originalidad y la redacción propia de los textos.

3. El primer epígrafe debe contener los siguientes apartados:

A) Origen del teatro griego. Teorías sobre este origen.
B) La tragedia en Grecia. Características. Autores y obras. Poned ejemplos con imágenes o fotos.
C) La comedia en Grecia. Características. Autores y obras. Poned ejemplos con imágenes o fotos.

Ánimo y mucha paciencia. Os recordamos que debéis cuidar a vuestros mayores y respetar las indicaciones de quedarse en casa. Vosotros debéis dar ejemplo para las generaciones presentes y futuras.
Un saludo.

FDO: Antonio R. Martínez
Profesor de Cultura Clásica del IES Juan D´Opazo.

Proceso educativo para 2º Bachillerato-Tercera semana

2ºBACHILLERATO

Proceso educativo de Lengua Castellana y Literatura de 2º de Bachillerato del IES Juan D´Opazo. Tercera semana-30 de marzo-3-de-abril.

Profesor: Antonio Ramón Martínez Salas.

Buenos días. Ya han pasado dos semanas de encierro. Os seguiré informando semanalmente, o diariamente a través de la plataforma Delphos Papás 2.0, del blog de lengua de la página web del centro ( www.iesjuandopazo.es) o en el correo (procesolenguadopazo2bach@gmail.com) del proceso educativo que vamos a seguir en la materia de Lengua castellana y Literatura. Os iré enviando por las plataformas un estado de los documentos recibidos hasta esta semana. Os he reducido todavía más la tarea de esta semana. Para Semana Santa no os voy a mandar nada nuevo. Podéis aprovechar para repasar conceptos básicos de sintaxis, de comentarios y de temas.

No os indico las instrucciones porque ya las sabéis.

Trabajo para la segunda semana: 30 de marzo al 3 de abril.

1. Debéis enviar por los mismos sistemas el resumen elaborado con vuestras palabras y por capítulos de los últimos cinco capítulos de la segunda parte del libro “La verdad sobre el caso Savolta” de Eduardo Mendoza. La extensión máxima para este resumen es de dos páginas o dos caras, es decir, un folio. La fecha tope de entrega es el viernes 3 de abril a las 23:59. Se evaluarán negativamente los resúmenes copiados, mal elaborados o enviados fuera de fecha.
2. Analizad y enviad en formato Word el análisis sintáctico de estas dos oraciones. La fecha tope de entrega es el viernes 3 de abril a las 23:59. Podéis analizarlas en papel, hacedle una foto y copiar la foto en un documento word:

a) Cierto día mi abuela me comentó que, si no tenía dinero para comer, tenía amor para regalar.

b) Ten en cuenta que el sabio en su ignorancia es más sabio que el rico en su riqueza

Mucho ánimo y mucha paciencia. Seguid fuertes y pronto nos veremos. Un saludo y cuidad mucho a vuestra familia y a vuestro pueblo.

FDO: Antonio R. Martínez
Profesor de Lengua castellana y Literatura del IES Juan D´Opazo.

Proceso educativo para 2º Bachillerato-Segunda semana

2ºBACHILLERATO

Os dejo la tarea de la segunda semana para segundo de bachillerato.Proceso educativo de Lengua Castellana y Literatura de 2º de Bachillerato del IES Juan D´Opazo. Segunda semana-23-27 de marzo

Profesor: Antonio Ramón Martínez Salas.

Buenos días. Ya ha pasado una semana de confinamiento y os seguiré informando semanalmente, o diariamente (si es preciso en horario de 10:00 a 13:00), a través de la plataforma Delphos Papás 2.0 o del blog de lengua de la página web del centro ( www.iesjuandopazo.es) del proceso educativo que vamos a seguir en la materia de Lengua castellana y Literatura. Os iré enviando por las plataformas un estado de los documentos recibidos hasta esta semana. Os he reducido esta semana la tarea para que prioricéis las lecturas y los resúmenes.

Os indico algunos recordatorios sobre este período:

1. Debido al período educativo especial por el que atravesamos, el profesor sólo admitirá la entrega de trabajos, actividades y pruebas en los períodos previstos; por consiguiente, la entrega fuera de plazo será considerada nula a efectos académicos.

2. Se priorizarán los contenidos y los procesos establecidos por la EVAU de CLM.

3. Se valorarán y calificarán todas las actividades solicitadas por el profesor según los estándares de la programación de este curso. En el caso de que el alumnado no envíe las actividades en el plazo previsto, la calificación sobre esa actividad y sobre esos estándares será negativa. No se admitirán trabajos o actividades presentados fuera de plazo o copiados por lo que serán calificados negativamente.

4. Toda la información de los trabajos y de las actividades se realizará a través de la plataforma de Delphos Papás 2.0 y de la página web del centro (en el blog de lengua). En el caso de que no funcione la plataforma Delphos Papás 2.0 o de que os resulte más fácil o útil, podéis enviar o pedir información a través de un email que se ha habilitado para este proceso. Podéis enviar toda la tarea en un único documento Word y así os quitáis de tener que adjuntar tantos archivos.
procesolenguadopazo2bach@gmail.com

Trabajo para la segunda semana: 23 al 27 de marzo.

1. Tenéis que leer el Tema 9 de Literatura: El teatro posterior a 1936, y realizar el resumen. Como ya sabéis, el resumen se elabora por epígrafe con una extensión de una página o página y media; es decir, una cara de un folio o una cara y media como extensión máxima por epígrafe. Hay que enviar el resumen del tema 9 como archivo adjunto en word a través de la plataforma Delphos Papás 2.0 o del correo mencionado en el punto 4 de las informaciones (procesolenguadopazo2bach@gmail.com). No hace falta que enviéis el resumen en tres archivos diferentes, puede ir todo en el mismo archivo. La fecha tope de entrega es el viernes 27 de marzo a las 23:59. Se evaluarán negativamente los resúmenes copiados, mal elaborados o enviados fuera de fecha.
2. Debéis enviar por los mismos sistemas el resumen elaborado con vuestras palabras de los siguientes cinco capítulos de la segunda parte del libro “La verdad sobre el caso Savolta” de Eduardo Mendoza. La extensión máxima para este resumen es de dos páginas o dos caras, es decir, un folio. La fecha tope de entrega es el viernes 27 de marzo a las 23:59. Se evaluarán negativamente los resúmenes copiados, mal elaborados o enviados fuera de fecha.
3. Analizad y enviad en formato Word el análisis sintáctico de estas dos oraciones. La fecha tope de entrega es el viernes 27 de marzo a las 23:59. Podéis analizarlas en papel, hacedle una foto y copiar la foto en un documento word:

a) Aunque las leyes de la electrodinámica cuántica nos deberían permitir calcular cualquier cosa, no hemos logrado mucho éxito en la predicción del comportamiento humano.
b) Según Aristóteles, el filósofo es más sabio que el soldado porque aquél siempre duda de todo.

Mucho ánimo y mucha paciencia. Seguid fuertes y pronto nos veremos. Un saludo y cuidad mucho a vuestra familia y a vuestro pueblo.

FDO: Antonio R. Martínez
Profesor de Lengua castellana y Literatura del IES Juan D´Opazo.

Proceso educativo-Cultura Clásica 3º ESO

2º Bachillerato, 3ºESO

Proceso educativo de Cultura Clásica de 3º de ESO del IES Juan D´Opazo.

Profesor: Antonio Ramón Martínez Salas.

Buenos días. Os iré informando semanalmente, o diariamente (si es preciso en horario de 10:00 a 13:00), a través de la plataforma Delphos Papás 2.0 o del blog de lengua de la página web del centro ( www.iesjuandopazo.es) del proceso educativo que vamos a seguir en la materia de Cultura Clásica hasta que se reanuden las clases presenciales.

Os indico algunas informaciones sobre este período:

1. Debido al período educativo especial por el que atravesamos, el profesorado sólo admitirá la entrega de trabajos, actividades y pruebas en los períodos previstos; por consiguiente, la entrega fuera de plazo será considerada nula a efectos académicos.

2. Se valorarán y calificarán todas las actividades solicitadas por el profesor según los estándares de la programación de este curso. En el caso de que el alumnado no envíe las actividades en el plazo previsto, la calificación sobre esa actividad y sobre esos estándares será negativa. No se admitirán trabajos o actividades presentados fuera de plazo o copiados por lo que serán calificados negativamente.

3. Los alumnos y las familias deben comunicar al profesorado si los alumnos se encuentran enfermos por algún motivo para que se pueda modificar el calendario de este proceso educativo. En líneas generales, sólo se admitirán los comunicados de enfermedad que estén diagnosticados por personal sanitario; para lo cual se enviará foto o documento escaneado que certifique este hecho.

4. Toda la información de los trabajos y de las actividades se realizará a través de la plataforma de Delphos Papás 2.0 y de la página web del centro (en el blog de lengua). En el caso de que no funcione la plataforma Delphos Papás 2.0 o de que os resulte más fácil o útil, podéis enviar o pedir información a través de un email que se ha habilitado para este proceso.
procesolenguadopazo2bach@gmail.com

Trabajo para las dos primeras semanas: 16 al 26 de marzo.

1. Realizad un trabajo original en formato Word o en papel sobre el Tema 7: El arte clásico en Grecia y en Roma.

2. Se valorará mucho la presentación, la originalidad y la redacción propia de los textos.

3. El trabajo debe contener los siguientes apartados:

A) Características generales del arte clásico.

B) Grecia: 1. Características de la arquitectura griega. Poned ejemplos con imágenes o fotos. 2. Características de la escultura griega. Poned ejemplos con imágenes o fotos.

C) Roma: 1. Características de la arquitectura romana. Poned ejemplos con imágenes o fotos. 2. Características de la escultura romana. Poned ejemplos con imágenes o fotos.

D) El arte clásico en el Renacimiento y en el Neoclasicismo europeo. Poned ejemplos de autores y de obras que siguen los modelos del arte clásico en estos dos períodos. Debéis introducir imágenes o fotos.

Fecha tope de entrega: jueves 26 de marzo a las 23:59. Se evaluarán negativamente los trabajos copiados, mal elaborados o enviados fuera de fecha.

En el caso de que no podáis subir los trabajos como archivos adjuntos en la plataforma Delphos Papás 2.0, estos trabajos los podréis enviar a este correo.
(procesolenguadopazo2bach@gmail.com)

Ánimo y mucha paciencia. Os recordamos que debéis cuidar a vuestros mayores y respetar las indicaciones de quedarse en casa. Vosotros debéis dar ejemplo para las generaciones presentes y futuras.
Un saludo.

FDO: Antonio R. Martínez
Profesor de Cultura Clásica del IES Juan D´Opazo.

Proceso educativo para 2º Bachillerato

2ºBACHILLERATO

Os dejo el proceso educativo para la primera semana. Ánimo y al trabajo.
Proceso educativo de Lengua Castellana y Literatura de 2º de Bachillerato del IES Juan D´Opazo.

Profesor: Antonio Ramón Martínez Salas.

Buenos días. Os iré informando semanalmente, o diariamente (si es preciso en horario de 10:00 a 13:00), a través de la plataforma Delphos Papás 2.0 o del blog de lengua de la página web del centro ( www.iesjuandopazo.es) del proceso educativo que vamos a seguir en la materia de Lengua castellana y Literatura hasta que se reanuden las clases presenciales.

Os indico algunas informaciones sobre este período:

1. Debido al período educativo especial por el que atravesamos, el profesorado sólo admitirá la entrega de trabajos, actividades y pruebas en los períodos previstos; por consiguiente, la entrega fuera de plazo será considerada nula a efectos académicos.

2. Se priorizarán los contenidos y los procesos establecidos por la EVAU de CLM.

3. La recuperación de la segunda evaluación del viernes 13 de marzo ha quedado aplazada hasta que se pueda fechar de nuevo. Si volviéramos a clase después de Semana Santa, la recuperación se realizaría el viernes 17 de abril a las 8:00.

4. La prueba de lectura del libro “La verdad sobre el caso Savolta” fechada para el 27 de marzo se ha eliminado. En su lugar, se realizará un trabajo de lectura semanal que consistirá en la lectura y en la elaboración de resúmenes de capítulos del libro.

5. Se mantienen provisionalmente el resto de fechas de pruebas y de recuperaciones de los meses de abril y de mayo. Si se prolongara la suspensión de las clases, se configurará un nuevo proceso educativo siguiendo las indicaciones de la administración educativa competente.

6. Se valorarán y calificarán todas las actividades solicitadas por el profesor según los estándares de la programación de este curso. En el caso de que el alumnado no envíe las actividades en el plazo previsto, la calificación sobre esa actividad y sobre esos estándares será negativa. No se admitirán trabajos o actividades presentados fuera de plazo o copiados por lo que serán calificados negativamente.

7. Los alumnos y las familias deben comunicar al profesorado si los alumnos se encuentran enfermos por algún motivo para que se pueda modificar el calendario de este proceso educativo. En líneas generales, sólo se admitirán los comunicados de enfermedad que estén diagnosticados por personal sanitario; para lo cual se enviará foto o documento escaneado que certifique este hecho.

8. Toda la información de los trabajos y de las actividades se realizará a través de la plataforma de Delphos Papás 2.0 y de la página web del centro (en el blog de lengua). En el caso de que no funcione la plataforma Delphos Papás 2.0 o de que os resulte más fácil o útil, podéis enviar o pedir información a través de un email que se ha habilitado para este proceso.
procesolenguadopazo2bach@gmail.com

Trabajo para la primera semana: 16 al 20 de marzo.

1. Tenéis que leer el Tema 8 de Literatura: La narrativa posterior a 1936 y realizar el resumen. Como ya sabéis, el resumen se elabora por epígrafe con una extensión de una página o página y media; es decir, una cara de un folio o una cara y media como extensión máxima por epígrafe. Hay que enviar el resumen del tema 8 como archivo adjunto en word a través de la plataforma Delphos Papás 2.0 o del correo mencionado en el punto 4 de las informaciones (procesolenguadopazo2bach@gmail.com). Fecha tope de entrega 20 de marzo a las 23:59. Se evaluarán negativamente los resúmenes copiados, mal elaborados o enviados fuera de fecha.
2. Hay que elaborar los dos comentarios de texto que os entregué esta semana y enviadlos por los mecanismos ya enunciados. Fecha tope de entrega 20 de marzo a las 23:59. Se evaluarán negativamente los comentarios copiados, mal elaborados o enviados fuera de fecha.
3. Debéis enviar por los mismos sistemas el resumen elaborado con vuestras palabras de los cinco primeros capítulos del libro “La verdad sobre el caso Savolta” de Eduardo Mendoza; es decir, de la primera parte del libro. La extensión máxima para este resumen es de dos páginas o dos caras, es decir, un folio. Fecha tope de entrega 20 de marzo a las 23:59. Se evaluarán negativamente los resúmenes copiados, mal elaborados o enviados fuera de fecha.
4. Analizad y enviad en formato Word o en documento escaneado o con foto el análisis sintáctico de estas dos oraciones:

a) La sociedad machista se ha encargado de montar una imagen de la mujer actual que no es real.

b) Prefiero que seas una buena persona y no tengas problemas ni con la justicia ni con la familia.

Ánimo y mucha paciencia. Os recordamos que debéis cuidar a vuestros mayores y respetar las indicaciones de quedarse en casa. Vosotros debéis dar ejemplo para las generaciones presentes y futuras.
Un saludo.

FDO: Antonio R. Martínez
Profesor de Lengua castellana y Literatura del IES Juan D´Opazo.